miércoles, 8 de julio de 2009

martes, 7 de julio de 2009

Auto-evaluaciones del Grupo

Aquí se encuentran las Auto-evaluaciones del grupo. Estas son iguales para cada una, ya que se realizaron en grupo mediante una lluvia de ideas, en la cual identificamos los indicadores a utilizar.

http://docs.google.com/View?id=dcp2rfvp_90fmpn6kfp

viernes, 3 de julio de 2009

Conclusion del Blog.

Mediante la realización de este blog, logramos darnos cuenta de la importancia de realizar organizadamente los trabajos dados por los docentes, guardarlos y publicarlos, ya que esto nos permite discernir si lo que hemos hecho durante el semestre nos fue de utilidad y produjo en nosotras un proceso de irreflexión y análisis interno el cual nos permite a su vez ser honesto con sigo mismo ante nuestra formación académica.

Creemos que el desarrollo de este modulo fue muy importante, ya que nos dio algunas de las
herramientas necesarias para desenvolvernos óptimamente como futuras como Educadoras de Párvulos y darnos cuenta de la amplia gama de currículos que existen y así poder aplicar el más adecuado a nuestra realidad educativa.

De esta forma damos por terminado el módulo de orientaciones curriculares, agradeciendo a nuestros docentes,por habernos apoyado durante todo este proceso.

Evaluacion Continua

Este trabajo consistió en analizar profundamente un texto,llamado Evaluacion Continua, en este realizamos preguntas y reflexionamos acerca de este.
Para nosotras la revisión de este texto fue muy significativo, debido que para nuestra formacion académica, la evaluacion continua es un factor que nos permitirá darnos cuenta de nuestras falencias y así mejorarlas.

Aquí se presenta nuestro análisis.

http://docs.google.com/View?id=dcp2rfvp_77d5pbncfs

Analisis de Caso

caso nº 3

acá vamos a presentar los casos prácticos que realizamos para dar término al módulo de una forma más práctica en donde reflejamos todos los conocimientos adquiridos durante el transcurso del semestre, demostrando así todas nuestras capacidades y reflejando nuestra formación pedagógica. demostrando así que logramos dar otro paso importante y estamos cada vez más cerca de nuestro objetivo que es titularnos como grandes educadoras de párvulos.

http://docs.google.com/View?id=dcp2rfvp_63cqvdghdh

Presentacion de la modalidad curricular

la modalidad curricular que nos toco abordar fue el currículo de JUNJI. para esto realizamos una presentación con fotografias en donde se exponía la rutina diaria de esta. también realizamos un tríptico para que la información entregada al grupo curso tuviese un referente y es el siguiente:

http://docs.google.com/View?id=dcp2rfvp_53hgcrmpgw

Trabajo salidas a terreno.

salida a terreno a los bomberos.

esta planificación fue pensada para salir a terreno con el fin de realizar una visita pedagógica al cuartel de bomberos para que los niños conocieran más las funsiones que cumplen ellos en la sociedad. este trabajo fue muy bien catalogado por el profesor.

http://docs.google.com/View?id=dcp2rfvp_50c73bj4gb

Analisis de las Bases Curriculares de la Educacion Parvularia

Este trabajo se realizo en forma individual y consistía en analizar las BCEP en cuanto a sus ámbitos, núcleos, orientaciones pedagógicas y ejes de cada núcleo. por lo tanto, aquí se presentan los trabajos individuales de cada una, identificado por nombres:

María José Contreras:
http://docs.google.com/View?id=dcp2rfvp_60d84t9bd5

Marcela Matamala:
http://docs.google.com/View?id=dcp2rfvp_46gd76gdcz

Cristina Oyarzún:
http://docs.google.com/View?id=dcp2rfvp_70ftrfh2mg

Mª Isabel Quijada:
http://docs.google.com/View?id=dcp2rfvp_80f5m2jmfc

ENFOQUES CURRICULARES

lunes, 22 de junio de 2009

Pauta de evaluacion de los inicios de clases

Aqui encontramos la pauta con la que evaluamos los inicios de clases de nuestras compañeras.

http://docs.google.com/View?id=dcp2rfvp_69cksmj9dj

Inicio de Clases

El inicio de clases que se muestra a continuacion, es el realizado por nuestro grupo en la sala de clases como una actividad ludica hacia el curso.

http://docs.google.com/View?id=dcp2rfvp_28g9fp39hh

Talleres de registros de clases.

Estos talleres se realizaron tomando nota de los sucesos ocurridos durante la clase desde marzo hasta junio.
http://docs.google.com/View?id=dcp2rfvp_43d89s4fdj

Trabajo analisis del programa

El primer trabajo realizado por el profesor fue la realizacion de un informe de analisis del programa del modulo orientaciones curriculares en educacion inicial, y este tenia como objetivo analizarlo y realizar un desglose de este por medio de preguntas, ejemplos y reflexiones grupales.

este informe fue enviado al profesor 3 veces para su correccion, siendo el presente el final.

http://docs.google.com/View?id=dcp2rfvp_24fsxmkzww

lunes, 1 de junio de 2009

fundamentos de la educacion parvularia (trabajo profesora lorena)

Comienzo del Blog, recopilacion de trabajos.

Hoy comenzaremos con la publicación de diversos trabajos realizados durante el módulo orientaciones Curriculares en educación Inicial. Los profesores a cargo son la Sra. Lorena Garrido y el Sr. Jorge Fabres, los cuales realizan sus clases los días lunes desde las 8:30 a las 11:55.

Este módulo es teórico – práctico y el objetivo de este es que nosotras nos apropiemos críticamente de las bases fundamentales del Currículum, sus componentes y Concreción en la acción educativa en general y en la Educación Parvularia en particular; además que reflexionemos en torno a nuestra práctica número III que tiene como núcleo problemático a la educación parvularia en contextos urbanos.

Durante el transcurso del semestre hemos realizado diversos trabajos, los cuales se realizan en grupos. Nuestro grupo esta compuesto por 4 integrantes las cuales son:
_ Maria jose Contreras.
_ Marcela Matamala.
_Cristina Oyarzun.
_Maria Isabel Quijada.

Entre los trabajos que destacan son: el informe de analisis del programa del modulo, enfoques Curriculares, entre otros.